2022-2023學年學校節能管理工作進展報告

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2022-2023學年學校節能管理工作進展報告


學校高度重視節能管理工作☔️,成立節能領導小組✊🏽,校主要領導為組長,其他校領導為副組長,各相關職能部門負責人為成員。領導小組下設辦公室,由後保處處長擔任辦公室主任。根據上海市生態文明校園建設總體要求,把節能管理工作納入全校整體工作中,把節能工作總體規劃、學科教育滲透、主題教育和社會實踐活動、校園環境建設、宣傳活動等工作具體落實到各二級部門👷🏿,並納入學校全年重點工作和二級部門考核內容🥻。截至20239月🗂🐸,意昂2總耗用水115386立方米𓀕,總耗電力3128000千瓦時,總耗天然氣33136噸🙌,汽油、柴油分別消耗6285升❣️😢、4289升。

一製度體系建設

學校在節能管理工作中先後製定了多項管理製度⛹️,如《意昂2綠色校園創建方案》《意昂2節能管理辦法》《意昂2宿舍用電管理辦法》《意昂2河長製管理製度》《意昂2節能減排工作獎懲製度》《意昂2垃圾分類管理製度》等,把節能減排各項工作要求落實到各項管理製度中。在教工和學生宿舍用電製度管理💂🏼‍♂️、公共浴室用水管理中明確水電費收費標準,並明確公共浴室用水按照使用時間進行收費。

二👩🏼‍🚒、節能減排教育

學校近年來提出“倡導綠色行為、樹立綠色觀念、普及生態文明思想和可持續發展意識”的生態文明教育基本思路,開設了《從環境問題到生態文明》🌍、《垃圾分類及垃圾治理》等節能減排課程,並在《旅遊法規》、《職業素養與創業就業指導》等非節能減排課程中融入了樹立環保意識、加快生態文明體製改革、保護環境🧘🏻、建設美麗中國等生態文明理念,在《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程中專題講解習近平生態文明思想。結合新生入學教育開展垃圾分類專題講座;結合晨會課堂😕、主題班會、小青稞誌願者活動開展“綠色校園”主題實踐活動;結合黨校培訓班開展習近平生態文明思想主題講座;結合青年馬院原典閱讀開展馬克思生態觀教育👇;組織學生線上參加第四屆上海市學生生態環保節開幕式等生態文明主題教育活動。學生圍繞保護生態環境🙋‍♀️,自發成立生態文明社,社團現有指導教師2人,社團成員47人,開展“垃圾分類”“珍惜糧食”“保護水資源”“保護生物多樣性”等生態公益活動。

通過多學科交叉🧖🏼‍♂️,大力推進綠色創新項目的研發,推動產學研緊密結合🧑‍🧑‍🧒,加強綠色科技創新和成果轉化❗️。鼓勵學生進行綠色科技發明創造👼🏻,促進綠色學校建設的科學研究與實踐相結合。相關成果被文匯報✡️、成才與就業、上海市就促中心微信公眾號➡️、嘉定融媒體中心🐢、江西電視臺等媒體專題報道。近三年來🧕,學生以垃圾分類為主題的創新創業項目——“小熊貓智能垃圾分類箱”獲得第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽全國銅獎、上海賽區金獎;以綠色屋頂為主題的創新創業項目——“雲上慧頂--碳中和背景下智慧屋頂花園雲計劃引導者”獲得第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽全國銅獎🧑🏼‍🦱、上海賽區金獎🏂🏿🔑;以舊物回收為主題的“易新——賦予舊的物品新的意義”獲得第八屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽上海賽區銅獎。積極鼓勵、引導學生結合綠色創新項目申請專利,如“一種用於建築屋頂的多腔體綠化種植板” 、“一種用於建築屋頂綠化種植的多功能蓄排水板”等🕕。2022年成功入選教育部“法國施耐德電氣綠色低碳產教融合項目”,促進綠色低碳產教深度融合。

三🤦🏼‍♂️👩🏽‍🔬、節能環保示範項目

一是采用合同能源管理方式,實施校園分布式光伏發電項目。該項目自2020年啟動👷🏽‍♂️,學校充分利用各級各類建築屋頂等事宜空間場地,開展分布式光伏開發建設。該項目充分利用社會資源進行建設,采用合同能源管理🪒,學校與節能服務公司——上海協福售電有限公司按照約定比例分享節能效益,項目運營期限25年,所發電直接並入學校電網供學校使用,降低了學校對國家電網電力的使用量,實現學校節能工作新進展。

二是實施新能源充電利用項目。該項目自2021年啟動👸🏿,現已建成7臺新能源汽車充電樁#️⃣、30路電動車充電樁並已投入使用,其中新能源汽車充電樁位於學校南門的校道旁,電動車充電樁分布於學生宿舍區🧜🏼、教學辦公區等位置。該項目的投入使用,一方面為滿足師生充電需求帶來較大便利,有效保證校園用電安全規範👍🏿;另一方面也是科技學院積極響應國家“雙碳”政策,響應國家對綠色發展的倡導,助推科技學院生態文明校園、綠色校園🤜🏼、文明校園建設的一項重要舉措,為營造綠色🧑🏼‍🎄、安全的校園環境提供了有力支持。

三是實施水平衡測試工作。水平衡測試是學校節水管理的重要工作,2010年學校完成水平衡測試工作,並獲得節水型學校🎎,2022年學校與水平衡測試專業機構簽訂水平衡測試及節水型學校復評合同🧛🏿‍♂️,現正在對整個校區的供水設施和供水管線進行勘探,並測試用水量、漏水量等數據🚋,後續將在對相關勘探結果和數據指標進行分析的基礎上,開展用水器具節水改造、節水宣傳、巡檢維修等等節水措施。

四是開展非常規水資源利用,建成雨水回收利用系統。該系統利用學校教學樓、實驗樓、綜合樓樓頂的雨水管道回收雨水🧑‍🎨。目前累計安排20200L的回收桶👩🏻‍🏫,滿足刷拖把、接長水管噴水👳🏿‍♀️、澆花等功能🧜🏼‍♀️🙆🏽‍♀️。

五是能源監管平臺建設👨🏿‍🔬。學校2016年開展能源監管平臺建設,平臺功能由校園地理信息系統、校園用電檢測系統、校園用水檢測系統😰👐🏿、教室節電控製系統和空調節能控製系統構成,註重在有限的人力條件下做好行之有效的節能管理🌄、監測🦑、分析等工作👩🏽‍🚒,註重從管理節能、觀念節能和科技節能入手,降低辦學成本😒,提高辦學效益,為促進學校長期良性快速發展創造條件。

六是建設幹濕垃圾處理站。學校2021年獲得上海市生態文明建設示範學校的獎補金,開展幹濕垃圾處理站建設,資源化處理幹濕垃圾🏖。同時學校食堂已安裝油水分離裝置,就地處理濕垃圾。

四、綠色學校創建情況

學校深入踐行綠色發展理念,建立生態文明教育工作長效機製,積極開展綠色學校創建行動🍯。按照料綠色學校創建要求,綠色學校創建製度🛕、政策、標準體系基本完善🧑🏽‍💻🙋🏽,學校綠色生活方式蔚然成風,廣大師生對學校美好學習和生活環境的需求得到滿足,獲得感和幸福感顯著提升。近幾年來,學校以綠色學校創建為目標,以教育現代化為體翼👨🏻‍✈️,全力推進創建進程😻,2022年綠色學校創建自評分100分,專家評分96分。


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